mercoledì 8 dicembre 2021

PNL: Come estrarre una strategia vincente

 Come estrarre una strategia vincente


Buongiorno a tutti, articolo 1012.
Vi siete mai chiesti come mai a volte riuscite a raggiungere i risultati che vi siete fissati e altre volte no?
I nostri risultati sono frutto di una strategia particolare? 
Nell'esplorare le strategie, ricreiamo la sequenza che attraversiamo nell'eseguire azioni, grandi e piccole. 
In PNL, includiamo la nostra esperienza sensoriale interna (gestione dello stato, ancoraggio, ecc.) all'interno di queste strategie.
Non solo le persone hanno strategie per il successo, ma anche per il fallimento. 
Gli attacchi di panico, ad esempio, possono avere un accumulo graduale che coinvolge sempre gli stessi pensieri e osservazioni (e quindi possono essere interrotti).


Le strategie sono solitamente al di sotto del livello della nostra consapevolezza cosciente .
Come esempio di una strategia di successo, qualcuno a cui piace presentare può avere una strategia come questa:



Nota chi sta già sorridendo.
Sentiti incoraggiato da esso.
Proietta questa bella sensazione a tutto il pubblico.

Mentre qualcuno che odia presentare può, inconsapevolmente, fare il contrario:



Cerca qualcuno che sembri disinteressato o critico.
Sentirsi male.
Rifletti quella sensazione sul pubblico.

Riconoscendo i punti cardine nelle strategie e copiando le strategie interiori di successo degli altri, possiamo migliorare significativamente le nostre prestazioni.

Esercizi suggeriti.
Pensa a qualcosa che fai di frequente: potrebbe essere semplice come lavarti i denti. 
Scrivi la sequenza di ciò che deve accadere per farti sentire: Ok, ce l'ho fatta .

Pensa a una reazione o a un'abitudine che vorresti cambiare. 
Scomponilo nei minimi dettagli possibili. 
Qual è il più piccolo cambiamento  che interromperebbe completamente la catena di eventi che normalmente seguirebbe?

Ora, pensa a qualcosa che vuoi migliorare  e scrivi la sequenza dei passaggi che stai seguendo. 
Quali sono i punti trigger? 
Quali sono alcune semplici cose che potresti cambiare che ti darebbero risultati migliori?

Come appaiono i sensi nei nostri ricordi e nella nostra immaginazione.
Le strategie di PNL ci aiutano a scoprire cosa fanno le persone per ottenere i risultati che ottengono. 
Possiamo migliorarli e condividere ciò che abbiamo imparato. 
Fanno parte del processo di modellazione della PNL.

Siamo particolarmente interessati alla sequenza a volte trascurata in cui le informazioni sensoriali si presentano quando immaginiamo e ricordiamo eventi passati. 
Ciò include i nostri pensieri interni, le immagini che vediamo, ciò che diciamo a noi stessi e ciò che sentiamo, nonché ciò che sta accadendo nel mondo esterno.

Possiamo usare i simboli per registrare i nostri risultati:

Visivo = V

Uditivo=A

Cinestesico=K

Richiamato=r

Costruito=c

Digitale=d

interno=i

Esterno=e

Domande utili per far emergere strategie (possono essere ripetute più volte).

"Cosa è successo prima?"

"Quello che è successo dopo?"

"Che cosa significa?"

"Dimmi di più?"

"Come lo sai?"

Usando questo approccio, possiamo identificare i fattori scatenanti e le ancore che incoraggeranno o scoraggeranno comportamenti specifici.

Esercizio consigliato.
Scegli un comportamento che vuoi cambiare.

Elabora la sequenza che devi seguire per ottenere quel comportamento.
Identificare gli inneschi che incoraggiano il comportamento.
Apporta alcune piccole modifiche alla tua strategia in modo da ottenere un risultato più utile.
Ad esempio, se vogliamo provare a mangiare in modo più sano, potremmo avere un innesco che quando vediamo una sciocchezza al cioccolato siamo attratti a mangiarla. 
Vogliamo cambiare il risultato dell'innesco e, ad esempio, bere invece un bicchiere d'acqua.
Ritmo futuro. 
Immagina che in futuro, quando vediamo una sciocchezza, esitiamo, sorridiamo e poi beviamo un bicchiere d'acqua.
Provalo. 
Trova di proposito una sciocchezza e vedi quanto è facile bere invece un bicchiere d'acqua.

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domenica 17 ottobre 2021

False credenze: la legge di MEHRABIAN e le percentuali nella comunicazione.

 False credenze: la legge di MEHRABIAN 

e

 le percentuali nella comunicazione.



Buongiorno a tutti, articolo 1011.

In diversi articoli abbiamo parlato di quanto incide la comunicazione verbale.

Per permettere a tutti di ritrovarsi con i loro studi universitari ed i numerosi testi sull'argomento vi ho riportato le percentuali conosciutissime della legge di MEHRABIAN.

Vi rivelo un segreto: questa legge è una bufala generata da una errata interpretazione del lavoro dell'autore.

Come a scuola impariamo, ancora oggi, che Cristoforo Colombo ha scoperto l'America quasi tutti i corsi universitari di marketing, corsi PNL, vendita, comunicazione, iniziano con la solita slide

Si tratta di una falsa interpretazione.

Lo psicologo è arrivato a queste conclusioni  in un contesto specifico e con una finalità specifica.

Stava verificando quanto, parlando di emozioni, fosse significativa l’espressione del viso di chi ne parlava. 

Mehrabian si è premurato di specificare il significato delle percentuali rilevate e che in altri ambiti non avevano alcun valore. 

Interessante vero?

Ancora oggi molti insegnanti propinano la solita slide.

La scienza ci dice che l'intelligenza linguistica è alla base della generazione del comportamento, delle emozioni e della nostra salute.

Buona serata

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venerdì 30 luglio 2021

PNL Come ancorare

 

PNL Come ancorare



Buongiorno,
articolo 1010.
La prima parte dell'articolo la trovate qui:

https://cervelloipu.blogspot.com/2021/06/

Ancoraggio in PNL

Un modo in cui puoi influenzare gli stati è attraverso le ancore : uno stimolo/innesco che si traduce in una particolare risposta in noi. 

Le ancore possono essere intenzionali o accidentali, palesi o nascoste.

Si potrebbe descrivere l'ancoraggio come l'assunzione del controllo di un fenomeno naturale:  il modo in cui formiamo associazioni e come queste associazioni possono riportarci a un certo stato.

Puoi, ad esempio, associare l'odore del pane a una canzone particolare attraverso un'esperienza infantile che ricordi a malapena. 

Non c'è alcun legame logico tra il pane e la canzone se non il fatto che li hai vissuti contemporaneamente.

Volete un esempio....

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https://www.youtube.com/watch?v=l6N-Yq9Fw4U

Sparare le ancore , ti permette di prendere lo stesso grilletto, e renderlo portatile , come batterti sulle nocche o immaginare l'odore del pane. 

Possiamo poi metterci negli stati che vogliamo, quando ci sono utili.

Le parole sono spesso ancore forti – Ma mentre parliamo, il nostro pubblico può avere una risposta emotiva molto diversa da quella che ci aspettiamo. Questo perché avranno la loro interpretazione ed esperienza delle parole. Idealmente, aggiorneremo la nostra scelta di parole in base alla risposta effettiva del pubblico e non ci atteniamo alle nostre aspettative su come dovrebbero rispondere.

Esercizio suggerito

  • Scegli qualcuno che ispiri gli altri . Quali stati esibiscono?
  • Seleziona una riunione a cui parteciperai. Immagina una parte importante dell'incontro e 
  • a) riproduci un film nella tua mente su come va. Scegli una parola per descriverlo. 
  • b) Scegliere tre stati utili a cui accedere durante l'incontro. 
  • c) Immagina l'incontro con te in grado di accedere a quegli stati. Scegli una parola per descriverlo. Cosa è cambiato nell'immaginario incontro – piccolo o grande che sia?
  • Immagina di essere in procinto di presentare a un gruppo . In quali stati è probabile che si trovi il pubblico all'inizio? Nome 3 o 4. Quali stati vorresti che fossero alla fine? (Lo useremo come esercizio in seguito.)
  • Immagina che qualcuno sia depresso . Potrebbe essere un salto eccessivo per aiutarli a diventare entusiasti in una volta sola. Quale sequenza graduale di stati potresti portarli attraverso in modo che finiscano,  ad esempio, da  depresso a frustrato a determinato a curioso a interessato a eccitato.
  • Prendi una delle tue mani . Tocca il pollice. Mentre lo fai, pensa a qualcuno che apprezzi. Riproduci un film di 10 secondi in cui sei con loro, ricordando ciò che hai visto, sentito e sentito. Mentre ricordi la sensazione stringi il pollice. Ora passa al dito successivo e pensa a qualcun altro che apprezzi. Ricorda ciò che hai visto, sentito e sentito. Stringi il dito e continua con il dito successivo finché non hai finito tutte le dita su quella mano.
  • Ripeti l'ultimo esercizio  tranne che usando le esperienze quotidiane che apprezzi.
Buon divertimento.

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